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陳秀為大學生上思政課
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| 發布時間：2025-06-25?? 瀏覽次數:10 |
6月19日下午，陳秀副校長以“人工智能的數學基礎”為題，為23、24級研究生帶來了一場別開生面的思政課。
陳秀以“人工智能之父”圖靈的理論為切入點，詳細介紹了人工智能的發展歷程，并重點梳理了近年來人工智能發展的重大突破，通過生動鮮活的案例讓學生直觀感受技術迭代的加速度。陳秀還系統闡述了我國人工智能發展的政策布局，并從醫療、交通、教育、政策服務等不同領域充分展現人工智能的創新應用。此外，陳秀以現象級動畫電影《哪吒之魔童鬧海》為例，和學生們一起探析其票房一路走高的“科技密碼”，強調這是科技與文化融合的創新成果。同時，陳秀還結合《教育強國建設規劃綱要（2024-2035 年）》和《關于加快建設教育強省的實施意見》，強調STEM教育與人工智能通識教育的重要性，并從人才培養的角度叮囑學生做好數學學習和研究，以積極主動的心態擁抱人工智能帶來的學習范式重構。 此次思政課將科技前沿、國家戰略與人才培養有機融合，既展現人工智能的數學本質與發展規律，更通過中國實踐案例厚植學生的創新自信，為智能時代研究生教育提供了“思政+專業”的融合范本。課后，同學們紛紛表示，陳校長的系統闡述讓他們對人工智能的發展有了更清晰地認識，并對自身的專業學習增強了信心和動力。（圖/文：謝敏芳） |
| 初審：王芳?? 復審：姜波??終審：蘇冰 |
