人民數(shù)字聯(lián)播網(wǎng)訊 近日，廣東江門(mén)市五邑大學(xué)與“雙百行動(dòng)”結(jié)對(duì)縣——恩平市委市政府在學(xué)校召開(kāi)了工作推進(jìn)交流會(huì)。會(huì)上，新一批共建項(xiàng)目簽約，成為學(xué)校開(kāi)展“雙百行動(dòng)”以來(lái)首批共建項(xiàng)目的重要延伸，也是五邑大學(xué)推動(dòng)“雙百行動(dòng)”各項(xiàng)工作走深走實(shí)的切實(shí)之舉。

“作為扎根僑鄉(xiāng)的地方應(yīng)用型本科高校和廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校，服務(wù)‘百千萬(wàn)工程’是學(xué)校深化校地合作、助推校地雙向高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義?！蔽逡卮髮W(xué)黨委書(shū)記欒天罡表示，五邑大學(xué)以頭號(hào)力度落實(shí)“百千萬(wàn)工程”，聚焦恩平所需，為恩平在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文旅等各個(gè)領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展提供“邑大方案”，為奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的廣東實(shí)踐貢獻(xiàn)邑大力量。

強(qiáng)化系統(tǒng)布局——

健全“有組織”的校地合作機(jī)制

自2023年8月“雙百行動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校高度重視，緊緊圍繞七大主要任務(wù)、立足“雙向賦能”目標(biāo)要求，堅(jiān)持“一盤(pán)棋”謀劃、“一張網(wǎng)”布局、“一條線(xiàn)”對(duì)接，建立健全“有組織”的校地合作機(jī)制——對(duì)內(nèi)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班，明確對(duì)接職能部門(mén)和項(xiàng)目承擔(dān)學(xué)院，使雙百行動(dòng)責(zé)任落實(shí)與學(xué)校自身發(fā)展緊密融合在一起；對(duì)外，與恩平市組建結(jié)對(duì)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立縣校合作聯(lián)席會(huì)議制度，有效保障“雙百行動(dòng)”既定任務(wù)按計(jì)劃推進(jìn)。

五邑大學(xué)黨委書(shū)記欒天罡赴恩平市開(kāi)展結(jié)對(duì)共建工作

學(xué)校積極推動(dòng)與恩平市、廣東警官學(xué)院共建“百千萬(wàn)工程”縣域創(chuàng)新基地，簽訂《廣東省“百千萬(wàn)工程”縣域創(chuàng)新基地科技合作協(xié)議》，強(qiáng)化科技創(chuàng)新支撐“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村”高質(zhì)量發(fā)展。

注重資源融合——

打造“有體系”的合作項(xiàng)目

學(xué)校按照“先啟動(dòng)一批，再醞釀一批，后儲(chǔ)備一批”的原則，融通校地雙方資源，不斷完善共建項(xiàng)目清單，確?！半p百行動(dòng)”工作成體系、有延展、強(qiáng)適應(yīng)。

2023年底，在全面梳理學(xué)校與結(jié)對(duì)縣恩平市已有合作項(xiàng)目和深入調(diào)研基礎(chǔ)上，學(xué)校按照“縣域所需、高校所能、未來(lái)所向”原則，立足學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和人才資源，確定了“恩平歇馬學(xué)院”“恩平市橫陂鎮(zhèn)濱海古村落典型村創(chuàng)建”“金山芋粉深加工”“檸檬精油深加工”“恩城街道米倉(cāng)村文旅特色村打造”“恩平市美麗?ài)祖?zhèn)規(guī)劃建設(shè)”“中小學(xué)法治教育”等作為“先啟動(dòng)一批”的共建項(xiàng)目。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)介紹高質(zhì)量發(fā)展示范村建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目開(kāi)展情況

在此期間，為積極落實(shí)“深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”“新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”等要求，經(jīng)過(guò)深入再調(diào)研，學(xué)校與恩平市委市政府又醞釀了“共同推進(jìn)恩平大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”“恩平市新建設(shè)片區(qū)城市設(shè)計(jì)”等新增共建項(xiàng)目，讓“雙百行動(dòng)”落點(diǎn)更多、基礎(chǔ)更實(shí)。

未來(lái)，學(xué)校還將進(jìn)一步深化細(xì)化校地共建，與恩平就歇馬村古村落古建筑保護(hù)和文化傳承、地方特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上直播帶貨、共建影視音像創(chuàng)新工作室、國(guó)際班招生等方面進(jìn)行交流合作，再“后儲(chǔ)備一批”項(xiàng)目。

發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)——

開(kāi)展“有特色”的校地合作

恩平歇馬學(xué)院項(xiàng)目充分發(fā)揮學(xué)校僑鄉(xiāng)文化研究的優(yōu)勢(shì)，以黨建矩陣聯(lián)盟為抓手，以文化賦能、創(chuàng)新服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以“歇馬論壇”“校長(zhǎng)大講堂”“歇馬勵(lì)志園開(kāi)園200周年”等活動(dòng)為載體，著力在挖掘和創(chuàng)新活化恩平優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提供專(zhuān)業(yè)支持、發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面出成效，探索文化振興助推鄉(xiāng)村振興的可行之路，項(xiàng)目建設(shè)取得明顯成效。

恩平歇馬學(xué)院開(kāi)展“紅領(lǐng)巾講解員”培訓(xùn)班活動(dòng)

7000多名大中小學(xué)生來(lái)到歇馬村開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)之旅，200多臺(tái)次來(lái)自全國(guó)各地的房車(chē)走進(jìn)歇馬村開(kāi)展?fàn)I地研學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)熱潮也為歇馬村村民創(chuàng)造了就業(yè)崗位，提升了村民的參與感、獲得感、幸福感。

突出工作成效——

致力“有實(shí)效”的校地共建

“雙百行動(dòng)”啟動(dòng)至今，“恩平歇馬學(xué)院”項(xiàng)目成功助推歇馬村獲評(píng)“中國(guó)美麗休閑鄉(xiāng)村”和2023年度廣東鄉(xiāng)村研學(xué)目的地前十名。《恩平歇馬學(xué)院：擦亮僑鄉(xiāng)文化品牌》入選廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村公共服務(wù)高校聯(lián)盟優(yōu)秀案例，也是江門(mén)市唯一入選案例。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授伍鋒代表學(xué)校，以“恩平歇馬學(xué)院：擦亮僑鄉(xiāng)文化品牌”為題，在廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村公共服務(wù)高校聯(lián)盟工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上作典型案例發(fā)言。

學(xué)校在廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村公共服務(wù)高校聯(lián)盟工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上作典型案例發(fā)言

“恩平市美麗?ài)祖?zhèn)規(guī)劃建設(shè)”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成《恩平市良西鎮(zhèn)美麗?ài)祖?zhèn)建設(shè)規(guī)劃》《恩平市良西鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)品質(zhì)提升建設(shè)工程設(shè)計(jì)方案》，制定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、風(fēng)貌提升、公共服務(wù)及市政設(shè)施提升、河道整治等多項(xiàng)落地實(shí)施的具體項(xiàng)目庫(kù)。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)師生還積極參加廣東省“粵美鄉(xiāng)村”風(fēng)貌設(shè)計(jì)大賽，獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，系列工作成效得到認(rèn)可，學(xué)校當(dāng)選廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃高校聯(lián)盟（中部片區(qū)）副組長(zhǎng)單位，規(guī)劃設(shè)計(jì)成果入選省村鎮(zhèn)規(guī)劃聯(lián)盟典型案例。

鑒于學(xué)校在粵中地區(qū)“雙百行動(dòng)”典型案例成績(jī)突出，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)總負(fù)責(zé)人、國(guó)家注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師、副院長(zhǎng)張萬(wàn)勝教授作為聯(lián)盟代表，受邀在近日召開(kāi)的廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃高校聯(lián)盟工作會(huì)議、2024 廣東省高?！班l(xiāng)村創(chuàng)新”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽啟動(dòng)儀式及“地方創(chuàng)生”鄉(xiāng)村藝術(shù)設(shè)計(jì)論壇作了經(jīng)驗(yàn)分享。（通訊員：五邑大學(xué) 何亞宏）